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简介（作者编辑）：【米丈】2022湖州蜀山小学室内设计阶段汇报方案
摘要（系统识别）：
湖州市蜀山小学
室内设计方案设计阶段汇报文件
2022.11.04序言学校环境作为学校文化内涵和文化底蕴的重要承载者，
具有重要的育人功能，学校的室内设计是一种文化的建设，
是一种美学的建树，是一个完整的立体的艺术品，它反映出
学校的历史文化和审美水准。
INTENTION
摘要（系统识别）：
湖州市蜀山小学
室内设计方案设计阶段汇报文件
2022.11.04序言学校环境作为学校文化内涵和文化底蕴的重要承载者，
具有重要的育人功能，学校的室内设计是一种文化的建设，
是一种美学的建树，是一个完整的立体的艺术品，它反映出
学校的历史文化和审美水准。
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