1 / 西安市航天城第一中学,設計以“合”与“和”为理念
6年前|贝克街的札记|建筑|100%
...的同时,又能创造足够的空间使校园活动多用途化,适应开放式教学和“走班制”教学行为的转变,是一个值得設計者思考的问题。 教学主楼鸟瞰 项目概况 西安市航天城第一中学位于西安航天城新区,这是一所九年制公立學...
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2 / 法兰克福Riedberg新区教学楼
12年前|yunren|建筑|100%
...先锋型的学校。建筑群的布局带来了宽敞的空间,体现了开放式学校的理念。每个年级都有自己独立的教学楼,教学楼内设有开放的交流区和教师基地。教学楼宇周围建筑融为一体。该设计的核心概念是形成棋盘式的建筑组合,...
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3 / 一座學校的新生——广州美国人學校科学城校区改造設計
6年前|AR发布|建筑|100%
...习、情景演绎等多样化的场景,构成从传统教学向多元化开放式教学转变的基础。而为适应更加多样化的教学需求,教室空间的领域需要具备向外延展的特性。通过可开启式教场景空间墙,将走廊等交通空间结合进教学空间的方...
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4 / 海狸全日制私立学校,增设‘公共桥’链接跨世纪单体建筑
7年前|haijian03|建筑|100%
...从而将所有楼层在视觉上连接起来,同时也能够满足学校开放式教学空间的需求。在主楼层部分,我们将既有的图书馆改造为学生们的协同工作空间,并将其连入原校区。我们将这一部分命名为“研究层”(Research Level),作为...
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5 / 会贤社区中心,反复改造的日式木屋 李永居建筑事务所
6年前|haijian03|住宅|100%
...时,又能创造充足空间使校园活动呈现多目的性,适宜于开放式教学、“走班制”教学行为的转变,是设计师值得思考的问题。 项目概况西安市航天城第一中学位于西安市航天新区,是一所九年制公办学校,占地约53067.00m²,...
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6 / 圆道设计 | 深圳福田冠萃国际幼儿园
5年前|圆道设计|文育|100%
开放式儿童探索教学空间 冠萃国际幼儿园,身处深圳福田区香蜜湖片区。本次项目是一次利用旧的空间场所改造的项目。机构希望将其打造成为一个EYFS为教学理念的高端教育机构。VMDPE圆道设计承接了本次设计项目。 儿童...
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7 / 西安市航天城第一中学 西安建筑科技大学建筑设计研究院
6年前|haijian03|建筑|100%
...时,又能创造充足空间使校园活动呈现多目的性,适宜于开放式教学、“走班制”教学行为的转变,是设计师值得思考的问题。 项目概况 西安市航天城第一中学位于西安市航天新区,是一所九年制公办学校,占地约53067.00m...
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8 / HIS杭州国际学校 | line+ & gad | 2022 | 中国浙江
3年前|序赞精选|文育|100%
...断,随着授课内容、活动形式的变化,体育馆可转化成全开放式、半开放式的空间,满足多样的非结构化教学活动场景。 ▽小学体育馆使用状态示意© line+ ▽小学体育馆的不同使用状态© 苏圣亮 主教学楼的东西立面外窗采...
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9 / 为新时代教学创造的未来学园 | 哈顿国际幼儿公学 | 集合设计
5年前|少儿空间设计|文育|100%
...合教育做了丰富的铺垫,将乐高区、绘本区、烘焙区以及开放式的音乐汇报厅等分段式穿插在空间内。 哈顿国际幼儿公学作为与国际教学接轨的学园,GaceDesign集合设计结合蒙台梭利教育法,运用了大自然“三...
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10 / 宁波市古林职业高级中学 | ARCHIS(如是)建筑 | 2023 | 中国浙江
2年前|序赞精选|建筑|100%
...有的故事线和内容都是需要靠学生自我探索的。故事有着开放式结局,不被限定的开始和结束。相较于把校园理解为一栋建筑或一组建筑群,ARCHIS 认为更应关注的是它是否混杂了一种更为复杂的“城市性”在其中。 ▽校园的设...
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11 / 荷兰内梅亨大学的法律系新教学楼
12年前|yunren|建筑|100%
...观赏到整个校园壮丽的美景。此外,透明玻璃墙壁确保了开放式的空间连接,以及为不同的使用群体提供平等的空间体验。阳光透过中庭洒向建筑中心 建筑周身悬浮式的华盖成为大楼外观的显著特色。这些白色的光滑结构和反...
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12 / 安徽创意设计产业学院共享空间 | 伍米尺建筑 | 2026 | 中国安徽
2月前|序赞精选|办公|100%
... 公共办公区域延续整体克制、理性的设计语言,通过开放式布局打破传统办公空间的固定模式。白色墙面、深色门窗、石材地面以及木质家具共同构成安静而温暖的空间基调,在满足高效办公需求的同时,也营造出更具交流...
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13 / 亦木英语培训-创意办公室设计-杭州象办装饰设计
8年前|ok正能量|办公|100%
...基础搭配灵巧矮椅,符合青少年群体使用教学时灵活使用开放式的空间格局每个行业各有特性 (青少年群体)(英语类培训)全新的西式教学模式象办结合行业特性及教学模式 打造出颠覆式空间学习不光之有枯燥乏味激情主...
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14 / 杭州市奥体实验小学及幼儿园(2020)(浙江大学建筑设计研究院)设计
5年前|archdaily|建筑|100%
...心的教学楼外围总长度约300米无缝处理,所有外墙均采用开放式幕墙系统,地上地下所有室内功能空间全部采取精装修设计。同时结合BIM设计、风环境分析、光环境模拟等一系列高标准、高要求的技术手段,提升设计品质,保证...
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15 / 大阪大学箕面校区外国学研究教学楼 | 日建设计 | 2020 | 日本
3年前|序赞精选|文育|100%
...据收集实验。 ▽中庭©Kazuaki Michishita 消除“边界”的开放式校园 作为集学、聚、住为一体的新型街区城市型校区,大学须面向社会开放并与之共存,以产生相得益彰的协同效应,这一理念与大阪大学“立足本土,延伸世界...
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16 / SDE1&3教学中心 | 新加坡国立大学设计与工程学院 | 2022
3年前|序赞精选|文育|100%
...方米的设计工作室、创意车间、研究中心、1000平方米的开放式凉廊、展览馆、共享空间、教师办公室以及各种各样的公共和社交空间。在与新加坡首个新建净零能源建筑SDE4的结合下,SDE1&3教学中心将作为一个生活实验室,整合...
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17 / 广东石油化工学院公共教学组团 | 同济大学建筑设计研究院 | 2020 | 中国广东
3年前|序赞精选|建筑|100%
... 公共教学楼建筑组团强调围合式的功能单元组合,打造开放式核心绿地-半公共组团共享空间-私密院落型围合空间三级交往场所。 ▽内街南入口©马元 各建筑单体之间强调以连廊串联,有利于形成全天候的步行连接空间。各...
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18 / 建築師做了个“村落式”幼儿园,每个角落都塞进了好玩的空间!
7年前|大寒酒话|建筑|100%
...音体室、医护区、合班教室之外,建築師还设置了更多的开放式教学空间。 二层架空层的活动平台、小舞台使这里成为前后院的“视觉焦点”,还有中心庭院的大台阶看台空间、供小朋友玩耍的树屋、滑梯及斜面攀岩区等活动...
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19 / Ayb 中学 Storaket Architectural Studio
7年前|haijian03|建筑|100%
...学生在这里可以以多种方式学习。 建筑的一层有一个开放式的阶梯教室。通过阶梯教室的台阶和隐藏起来的出口,一楼的内部空间与建筑外部的景观连接到了一起。学生可以方便地进出教学楼,这让他们有机会离开室内,亲...
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20 / 一场艺术与人文的交叠,香港中文大学艺文阁
6年前|贝克街的札记|建筑|100%
...室;自由空间则包括咖啡厅、艺术家工作室、工作空间和开放式活动的多功能平台。位於上方的策展空间作为整体的建築形态,悬浮在一个开放和质朴的自由空间之上,且自然地接合到景观斜坡之上,在与百万大道上的建築群形...
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21 / 华东师大滴水湖国际软件学院 | EID Arch姜平 | 2025 | 中国上海
1年前|序赞精选|建筑|100%
...间©朱润资 西侧主入口以递进式空间序列营造秩序感的开放式入口广场,东侧设置生态景观台阶,以自然流畅的折线形态环绕而上。户外花园作为空间纽带,通过多层次立体廊道连接教学组团,形成室内外交融的复合型教育空...
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22 / 杭州古墩路小学 GLA
7年前|haijian03|建筑|100%
...为室内提供通风可能,也持续地以某种规律和节奏出现在开放式的走廊侧,使得建筑的南北虚实界面有了一种内在统一的整体感,丰富了走廊侧校园空间使用者的感知与体验。 校园中白色的基调中植入了同一色系的暖色系活...
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23 / 贾卡兰达 | LABICS
6年前|LABICS|文育|100%
...该家庭的起源国整个项目。所有这些都形成了一个连续的开放式和有盖空间系统,这是一个连接Corso Sempione(幼儿园入口所在的地方)的真实城市系统。 项目信息:项目名称:贾卡兰达项目地址...
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24 / 上海交大教育集团(湖州)帕丁顿双语学校 思序设计
7年前|haijian03|文育|100%
...结构,整体通过左右的钢柱支撑,弧形结构下的空间形成开放式的入口,入口下设计了四个小型的序列空间,用于校园历史及活动的展示。由于弧形结构突出整体建筑,并用木色的铝制百叶包裹,形成具有鲜明特色的入口形象。...
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25 / 新加坡国立大学设计与环境学院 Serie Architects+Multiply Architects
7年前|haijian03|建筑|100%
...当地的气候,内部设有1500平米的设计工作室、500平米的开放式广场、各式各样的公共和社交空间、工作区和研究中心、咖啡店和图书馆。 该建筑灵活高效的设计表明了学院将推广新型教学空间作为科研基础的雄心,为了保...
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