1 / 中国成都麓湖哈密尔顿学校幼儿园(2019)Fusion Architects
4年前|archdaily|文育|100%...；教室内则通过尽量消除空间的物理隔断，通过模块家具形成内部自由的玩耍与休息场所。，小学空间逻辑是：教学活动有序但须确保学生的活力。小学的教育生活单元更强调不同年级空间的递进和秩序感，在充分利用场地进深...
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2 / 美国明尼苏达大学建筑与景观设计学院/Steven Holl事务所
14年前|charliexu|文育|100%...y之前设计的一座建筑旁。
两个L形的建筑叠落在一起，形成基本的建筑形式，转角处大多为圆角。这是原建筑与增建建筑主要的对比之处，原建筑采用的是直角转角，能看到庭院，而增建建筑则向外部景观延伸。
新建筑的...
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3 / 观复营造 | 海德 · 琥珀台
3年前|观复营造|商业|100%...放气质，沙盘展示区屋顶选用阳光板，艺术吊灯使得光线形成数条光影宣泄而下，光线经过暖灰色横纹水泥板石材的折射和漫反射，在四周富有韵律的墙间漫游，赋予空间以艺术廊的独特气质。
离开沙盘展示区，短墙...
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4 / 苏州工业园区星浦实验中学 | 华造建筑 | 2022 | 中国江苏
3年前|序赞精选|建筑|100%...部体块的弯折变化，创造出不规则的，多维立体的空间，形成移步易景的校园景观，使自然在校园中延续与渗透，打造传统空间形制与现代教育需求交融的创新场所，一个师生学习、活动、交流的理想场所。
▽校园鸟瞰© 仲几...
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5 / 江姐故里红色教育基地 | 四川省建筑设计研究 | 2021 | 中国四川
2年前|序赞精选|建筑|100%...丘陵区域建设纪念馆。山顶上的雕塑、故居、纪念馆自然形成了向东的轴线，与最初设想的面向东方的美好寓意完全一致。江姐的雕塑经过重塑后面向东方，自轴线望去大致形成三个标高，错落有致，意境悠远。
▽场地环境：...
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6 / 唯想国际，梦多多小镇嘉兴店
6年前|贝克街的札记|建筑|100%...。儿童通过对职业的观察、了解、接触、总结、对比从而形成自己的行为，在游戏中学习和共鸣，树立自尊心，提高创造力。
幼童软体活动区是为3-5岁的儿童量身打造的游乐空间，形式与功能的設計统一旨在让学龄前的孩子...
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7 / 成都万科公园传奇幼儿园
6年前|AR发布|建筑|100%...的抽象画演绎，以清晰、鲜明的图形呈现出来，并在局部形成制高点作为建築的昭示性，不会令人乏味。以精致简练的手法表达出抽象自然的意义，与周边丰富的景观带多样统一，如山林环绕一般，视觉心理得到满足。
This projec...
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8 / 江姐故里红色教育基地 | SADI | 2021 | 中国四川
2年前|archdaily|建筑|100%...丘陵区域建设纪念馆。山顶上的雕塑、故居、纪念馆自然形成了向东的轴线，与最初设想的面向东方的美好寓意完全一致。江姐的雕塑经过重塑后面向东方，自轴线望去大致形成三个标高，错落有致，意境悠远。
立意谷地一...
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9 / 南京绿博园城市客厅提升工程 | azLa | 2022 | 中国江苏
2年前|archdaily|建筑|100%...滨江公园站以及“银杏里”、“绵羊草坪”的综合提升，形成从江东中路-奥体中心-大剧院-绿博园到生态科技岛的河西新城文体轴公共活力带。在绿博园核心位置建设南京宪法公园，极大的丰富了绿博园城市客厅的文化内涵，是...
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10 / 杭州萧山区威雅实验学校 | 联合工程 | 中国浙江
3年前|序赞精选|建筑|100%...一种宁静而诗意的归属感；以照顾和关注为导向，让师生形成团结的大家庭。以这些为手段最终达至“每一个孩子都卓越”的精英教育的目的。
▽雨天的校园©奥观建筑视觉
二、建筑师的理解
建筑师通过对业主意图、双方...
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11 / Nicol 教育楼 | Hariri Pontarini Architects | 2021 | 加拿大
1年前|archdaily|文育|100%...，与设计美学相融合，与当地石材和橡木等各种天然材料形成鲜明对比。在漫长的冬季气候中，该结构传达出一个舒适、充满阳光的空间，位于校园人行隧道系统的连接点之上。
可持续设计融入了这座混合建筑的方方面面。...
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12 / 南浔镇中心幼儿园新址扩建工程 浙江大学建筑设计研究院
6年前|haijian03|建筑|100%...环型，呼应基地的景观格局，建筑整体西南高，东北低，形成起伏的建筑形态，内庭院向东北侧打开，渗透河道和公园的景观。这样的布局和形态呼应城市设计的空间格局特点，向外塑造了相对硬朗的城市界面，向内营造舒适安...
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13 / 长春保利·净月和府 | 月亮形与意的内涵注入让美好生活落地
6年前|AR发布|建筑|100%...于水面，是静谧与放旷的情致；两片层級屏风景墙夹景，形成严正大气的入府礼序。半月相映，和而为圆，风吹涟漪，清影舞动，泛起“起舞弄清影，何似在人间”的诗境。
通透的屏风材质减少了对商業建築的遮挡，...
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14 / 青龙湖·漂浮种子 | 小隐建筑 | 2021 | 中国四川
3年前|小隐建筑|建筑|100%
万物在时间里流动，流动的过程形成历史。凝固不语的建筑也在时间里流动，流动的过程形成地方的历史。在其间建筑师们寻找过去与现在的平衡点，交出面对未来的答卷。
▽池塘中倒映的建筑画卷©小隐建筑
成都环城生...
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15 / 佛山弘阳博爱湖一號 | 拓观設計
6年前|贝克街的札记|建筑|100%...古建築形体，“人”字型斜坡屋顶与极简白墙、黛瓦元素形成连续而富有韵律的整体界面。入口处采用木制格栅元素，形成半透的帘幕效果。建築立面与景观小景的结合，刻画了一幅岭南山水的绝妙画卷。立面設計
立面設計是...
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16 / 深圳外国语学校宝安学校 | 华阳国际 | 2020 | 中国深圳
3年前|序赞精选|建筑|100%...阳国际设计集团
2.2 共享跨街平台
两所学校合并从而形成了深圳规模最大的九年一贯制学校单一校区。这所“航母”学校被道路划分为两块。两个学校相邻的规划条件也会导致周边交通压力剧增，可以预见未来市民在这条路...
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17 / 构筑健康城市发展模式，AECOM用数字诉说奥秘
6年前|AR发布|建筑|100%...
★：保育林地162公顷，复育林地67公顷，容纳440000棵树形成城市绿肺，城市绿地率达成53%；
★：修复3条主要生物迁徙廊道，营造8个生物繁衍区；
★：提供6种公交类型，减少碳排放；
★：规划6个智慧社区；
★：配备10个城...
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18 / 零壹城市建築丨义乌新世纪外国语學校
6年前|零壹城市建筑事务所|设计情报|100%...各个功能被有机的结合在一起，以院落为中心集中布置，形成知识之院、科技之院、人文之院、艺术之院等主题空间。与此同时，为了整体打造校园环境，設計从空间结构、人造物与自然物的角度出发，将建築、场景空间和景观...
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19 / Čoarvemátta 文化与教育中心 | Snøhetta | 2024 | 挪威
1年前|Snøhetta|建筑|100%...斜屋顶最大限度地减弱了从远处看项目的视觉冲击，同时形成了从西南方向进入建筑的入口。
▽建筑与景观© Lars Petter Pettersen
▽来自周围高原的巨石© Lars Petter Pettersen
新共享空间呈现出树枝般的放射状，主入口和前厅...
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20 / 中国江苏省苏州实验中学科技城校(2018)(启迪设计)设计
4年前|archdaily|建筑|100%...多的教室、宿舍、图书馆等。这些庞大的建筑体量对场地形成包围状，势必会遮挡山形，破坏原有的自然的肌理。，在尝试了多种方法后，建筑师最终得出结论：既然对环境的影响不可避免，那就干脆成为环境的一部分。建筑不...
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21 / 十小时校园生活，建築師让这家學校充满童趣，让人忍不住去探索
6年前|大寒酒话|建筑|100%...各个功能被有机的结合在一起，以院落为中心集中布置，形成知识之院、科技之院、人文之院、艺术之院等主题空间。
与此同时，为了整体打造校园环境，設計从空间结构、人造物与自然物的角度出发，将建築、场景空间和景...
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22 / 从湖中浮现的世界——Aqualagon水上公园，法国
6年前|设计灵感精选|设计情报|100%...）的标志性参照点。这一全新的景观与其所在场地的地形形成了对照。它并非被强行建造在既有环境之中，而是景观本身的一种延伸。
▼立面近景
从湖中浮现的世界 | A WORLD THAT HAS EMERGED FROM THE LAKE
建築坐落在宽阔的水面之上...
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23 / 童泰国际学校 | 深圳易加-SZA设计 | 2025 | 中国河北
6月前|序赞精选|建筑|100%...的运动场和西侧的“矿坑”公园。庭院在东西两侧依地势形成一层高差，半地下的风雨操场和报告厅利用高差可从东西两侧分别地上地下同时进入。教学楼的东侧端头布置层层退后的露台，可以作为操场的看台。
▽场地剖面©...
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24 / 感知四季的云影之旅 -中粮 · 锦云天城
6年前|AR发布|建筑|100%...象的作用，設計師将入口設計为序列矩阵感的幻彩广场，形成开放式的内聚空间，导入人流的同时不乏趣味感。
光影走廊利用线性景观空间的过渡链接手法，将空间打造成为具有动感的旅程时间带，序列感的发光灯具结合线性...
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25 / 南方科技大学附属坪山学校 | CMAD Architects | 2022 | 中国深圳
1年前|序赞精选|文育|100%...统一的有机体。建筑空间相关成长功能向拓扑中心聚合，形成分级，多元的空间体系，让学生在多功能的行为发生器中自在成长。中心建筑分别是四种不同功能的空间，向内通过共享聚合，向外链接协同不同功能实体，办公，食...
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