1 / 巴西草原上不仅有野马,也有孩子们的游乐园 Children Village(2017)(Aleph Zero)设计
5年前|archdaily|景观|100%
...助、发掘当地的构造技术、本土之美与智慧,以及营造“归属感”这一概念,这些都是 Canuanã 学校的儿童学习与成长的必要条件。 起初,这个新建筑的出现是基于丰富当地现存状况价值的需要,以及提升学生对于 Canuanã 学校...
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2 / 弗吉尼亚理工大学创意与创新区 | Hanbury | 2022 | 美国
2年前|序赞精选|文育|100%
...视觉的联系。每种建筑形式都为学生们创造出舒适、富有归属感的“家”,设计向传统的校园建筑致敬的同时,也构成了新的庭院和户外学习空间,进而补充了校园现有的建筑语言。 ▽交流空间© Keith Isaacs Photography 创意和创...
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3 / 衢州新华第二学校 | 零壹城市 | 2022 | 中国浙江
3年前|archdaily|建筑|100%
...何在城市里开拓独属于学生们的“避风港”,为他们带来归属感呢? ,“大城和小院” ,从“守护”这个初衷出发,零壹城市提出 “大城和小院”的设计策略,用大尺度的建筑围合出城市里孩子们的一座“大城”,用小尺度...
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4 / 深圳九度设计丨佛山梅沙双语学校:以产品思维,创新“未来学校”
5年前|深圳九度设计|建筑|96%
...进课堂的延伸和多学科的交叉,建构学生对于学习场所的归属感和热情。在硬件上,设计师通过标准模块的规划来营造大量基础学科高效学习的环境,再通过非标准模块的扩展与组合,实现个性化、差异化、兴趣化、多样化,激...
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5 / 华东师范大学丽娃河畔书吧修缮 上海日清建筑设计
7年前|haijian03|建筑|96%
...密性空间。功能分区明确,使体验者在书吧找到存在感及归属感。同时边庭的设置,使原本条形的空间增加层次感。 侧亭修缮设计在侧亭的修缮设计中,通过对亭身做最大程度的保留,拆除原有玻璃门窗,将空间打开。并将底...
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6 / 杭州萧山区威雅实验学校 | 联合工程 | 中国浙江
3年前|序赞精选|建筑|89%
...的英式寄宿学校之一,学生们可以找到一种宁静而诗意的归属感;以照顾和关注为导向,让师生形成团结的大家庭。以这些为手段最终达至“每一个孩子都卓越”的精英教育的目的。 ▽雨天的校园©奥观建筑视觉 二、建筑师...
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7 / 北京十一學校崂山分校:意象、原形、展示
6年前|贝克街的札记|建筑|83%
... 注2:场所依附(place attachment):人与场所的情感连带归属感和认同感,由于个人经验、记忆和意向,使得人们对于自己长期聚居的场所有着根深蒂固的情感。 注3:2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德...
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8 / 中国深圳 | 前海国金汇 | 2021 | 尚层设计 - 黄晓菲
4年前|尚层装饰设计|住宅|78%
...。一蔬一饭,盛满对朴素生活的关照,诠释出家的温暖和归属感。开放式的设计,亦是情感场域的构筑。在开阔空间里,彼此可以交流无碍,品尝家人亲手制作的美食,享受当下一刻的亲密相连。 造型别致的金属吊灯打破规整...
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9 / 中国江西 | 景德镇陶溪川文创街区 | 2021 | David Chipperfield Architects
4年前|序赞精选|文育|59%
...走廊内,透过穿孔的砖墙来欣赏庭院景观,从而建立一种归属感、宁静感和方向感。位于南侧、紧邻林荫大道的两座建筑中设有多功能厅,可举办各种公共活动。另外,1960年代建造的员工宿舍得到保留,并被整合到整个综合体...
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10 / 大道恒美:党建引领创新规划江北党群服务中心政企服务新范式
1年前|地产设计趋势|设计情报|48%
...交流空间及便捷生活服务,激发创新创业潜能,提升职业归属感与幸福感,让人才在江北扎根成长、活力绽放。 便民服务新家园:通过建设粤书吧、水吧及优化政务服务功能,引进数字化设备提高服务效能,切实提升周边居民...
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