...节点逐渐明确:“永安之心”聚焦村庄治理体系,“永安学堂”则拓展至教育文化维度。前者以空间回应协商、共识与日常交往之需,后者探索学校与村庄共享机制与边界协商的可能。两者共同构成村落公共性的空间再生路径。...
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...空层设计为“森林智慧屋”,魔幻星空、智趣天地、魔力学堂三大主题空间。
设计师因时制宜,以动静分区为策略打造柔性的儿童社交空间。充满童趣色彩的热气球卡座区,燃起儿童的天然活泼基因,也是探索旅程的起点。
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...子时刻,寓教于乐,孩子们放学后的快乐时光,在四点半学堂安放。
设计师以木色、明黄为主调,点缀橙色、墨绿,通过主题化的情境开启空间叙事。
吊灯呈柔软的蘑菇云状,营造出趣味不失童真的空间氛围,圆弧...
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...灵情丝之浪漫,于此被诗意地转化呈现。
为了满足学堂的不同功能,我们根据学院的需要选用可变化布局的书桌椅,营造端正且有气势的空间氛围,增添书院仪式感。设计结合浦江在地文化,以静逸高远的居所精神为生发...
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...心灵情丝之浪漫,于此被诗意地转化呈现。
为了满足学堂的不同功能,我们根据学院的需要选用可变化布局的书桌椅,营造端正且有气势的空间氛围,增添书院仪式感。设计结合浦江在地文化,以静逸高远的居所精神为生发...
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... 直译建筑摄影
四堂合一:项目最初的功能是乡村振兴学堂,同时我们希望赋予建筑更多:会堂/礼堂,甚至是教堂,期待让单体成为精神之所/仪式之地。
▽于绿色掩映中显露© 直译建筑摄影
▽岛屿学院入口© 直译建筑摄...
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...启蒙,名字来源于张先生的太爷爷,早年在乡里办过一个学堂就叫“濬蒙”,学堂已经不复存在,名字还留在县志里,所以他用这个名字来纪念他的太爷爷。
△北立面白天景 / North facade
△东北立面 / Northeast facade
02
空...
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...作为包间使用,二层作为国学交流中心分别设有茶室和国学堂。几个主题功能亦根据日夜时间转换或者节日、活动等,互相调配空间使用及院内的公共空间。
▽灵活多变的城市客厅-小型综合体©高原 Yuan Gao
▽南房—餐厅—...
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这是以“成就美好企业”为宗旨的 PLM 领教商学堂品牌传播中心,位于上海虹桥。中心的空间设计利用两个楼层的挑高空间规划为书廊、剧院、工坊和大厅,由于隈研吾建筑设计工作室所设计的长方形建筑回形结构,所以我...
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...趣活咖啡、手工体验作坊、社区花店、漂流教室、四点半学堂等丰富的配套业态, 营造有趣的生活体验,如同一个个散落的生活小剧场,拓展一站式趣味生活场景,让市井烟火与潮流艺术气息和谐共生。
在喧嚣的城市中打造...
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...老年人和儿童居多,项目中设置了乡村儿童图书馆,乡野学堂,学生作品展区等空间,当地村民得以以平等的身份与外来游客共享空间。项目为当地村民提供了日常公共文化生活场所,成为各种节庆活动的举办地。
▽山麓市...
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...场,小尺度的家具组合,可自由转换友谊童年模式、小小学堂模式。
▽童趣驿站©自由意志摄影工作室
小朋友围着充满童趣的树型毛毡面料桌椅,自由追逐,记录无穷无尽的乐趣与成长。
▽童趣的室内景观©自由意志摄...
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...,通过新建筑和老建筑之间形成对话:一层,图书空间和学堂相互连通;二层,是新与老的对望;三层悬挑,保证了空间的使用,象征着新建筑对老建筑的包裹、保护和融合。
,旧村屋以满足功能的新载体和周边紧密相连,新...
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