学校尽管-项目搜索-序赞网

1 / 巴西华德福学校（2019）（Shieh Arquitetos Associados）设计

中小学校, 小学及初中, Valinhos, 巴西，建筑师：Shieh Arquitetos Associados，团队：Leonardo Shieh, Shieh Shueh Yau, Ricardo Azevedo, Nathália Grippa, Karen Minoda, Rodrigo Chedid，Coautora:Carolina Ribeiro，木结构设计建造:Orbital Estruturas de Madeira，地基：Prodenge ...

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2 / Lully Vauban学校和音乐学院 | Atelier Serge Joly | 2024 | 法国

10月前|Archilovers|建筑|100%

Lully Vauban学校位于城市街区的中心。这种城市生活方式因其独特的内向性格而与其他城市生活方式相比具有特殊性。扩建项目不想造成残酷的破坏。尽管现有结构存在异质性，但通过尊重实现逻辑和使用现有的架构词汇，...

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3 / 郑州培训学校设计,郑州培训学校装修就找天恒装饰公司

7年前|天恒装饰|概念|100%

郑州培训学校设计,郑州培训学校装修就找天恒装饰公司，郑州专业培训学校装修公司，河南天恒装饰工程有限公司是一家郑州市专业从事培训学校装修、培训学校设计、培训机构装修、培训机构设计、早教中心装修、亲子园设...

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4 / 穆隆集团学校 | Dominique Coulon & associés | 2022 | 法国

2年前|archdaily|建筑|100%

... 该项目完全符合该镇规划师提出的建筑比例计划。这组学校在西面有很大的孔隙，而其他三面的建筑在操场周围形成了一个保护性的围墙。不同的入口（幼儿园、小学、休闲区）都位于 Moulon 的步行路线上。因此，这组学校与...

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5 / 葡萄牙学校 Taipas（2019）（Pitagoras Group）设计

4年前|archdaily|文育|100%

中小学校, Guimarães, 葡萄牙，建筑师：Pitagoras Group，面积：10460 m²，项目年份：2019，摄影师： João Morgado，主创建筑师:Raul Roque Figueiredo, Alexandre coelho Lima, Mauel Vilhena Roque，合作建筑师:João Couto, João Carvalho, André Malheiro, Isabel Rodrig...

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6 / 印度Northstar学校，以阶梯式水井为灵感(2017)(Shanmugam Associates)设计

4年前|archdaily|文育|100%

中小学校, Rajkot, 印度，建筑师：Shanmugam Associates，面积：33000 ft²，项目年份：2017，摄影师： Ishita Sitwala，厂家：Adobe, Asian Paints, AutoDesk, Bharath pavers, Hindware, NCL, Nippon, Saint-Gobain, Trimble Navigation，建筑师:Raja Krishnan, Santhosh Shanmugam, ...

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7 / 维勒瑞夫 Simone Veil 学校 | Dominique Coulon & associés | 2021 | 法国

2年前|archdaily|建筑|100%

这批学校是为应对巴黎郊区维勒瑞夫市中部和北部学校短缺的一部分。该项目所在的水库场地在两个方面在城市中是独一无二的：它不受噪音干扰，除了它的倒影池外，还有几棵大树。该场地的地形和几何形状也非常不寻...

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8 / STUDY.UA 在华沙开设国际学校 | ZIKZAK Architects | 2023 | 波兰

2年前|ZIKZAK|概念|100%

...力和灵感的教育机构——由 ZIKZAK Architects 设计的 STUDY.UA 学校。设计师和建筑师团队完成了对现有建筑的重新设计，尽管工期紧迫且预算有限，但仍为波兰的学生创造了一个有趣且多方面的空间。成长和更新是学习过程的两个...

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9 / 比利时布鲁塞尔Ket & Co小学(2019)(B612 Associates)设计

4年前|archdaily|文育|100%

...小学，位于布鲁塞尔市中心附近的圣简·莫伦贝克，这所学校在一个高密度和充满活力的多元文化社区。新校舍可容纳200名学生，有人们期待许久的、急需增加的布鲁塞尔学校容量。通过建造紧凑型的体量和模块化的建筑，设计...

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10 / 布拉格国际学校创新教育中心|2020|

4年前|Archilovers|文育|100%

...习室和工作室与集成的住宅楼梯结合在一起。 “由于与学校敏捷管理的密切关系，我们能够实施一个大胆而强烈的概念愿景，新的学习。目的是带来最大的视觉透明度和设计设备，强调多样化的人体工程学孩子们，”建筑师 Anta...

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11 / La Courneuve小学

14年前|charliexu|文育|100%

...2011-5-16 08:56 编辑设计方Dominique Coulon Architecte La Courneuve学校力求融入“Cité des 4000”社区，并在开放的内部中形成多样的景观与纷繁的空间。该项目通过巧妙的规划，融合应对各种环境迹象，并将其与规划完美叠合。设计呼...

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12 / 深圳南山科苑小学 | 深圳市建筑设计研究总院 | 2020 | 中国广东

2年前|序赞精选|建筑|100%

深圳南山外国语学校科苑小学是一座近20年历史的学校，地处深圳头部科技公司总部林立的南山区粤海街道核心区域。随着越来越多的科技公司子弟慕名入读这所学校，社会对于学校教育功能的要求也越来越高。学校当年建设时...

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13 / 中国北京 | 顺义国际学校改扩建 | 2020 | 和立实践

3年前|序赞精选|文育|100%

...型建筑更新策略，“学习社区蒙太奇”将北京顺义国际学校中的每个小型学习社区视为独立而与众不同的“图像”，在原建筑框架基础上，创造了令人耳目一新的空间剪辑，从而将单调僵化的“机构建筑”转变为多元灵动的“...

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14 / 突尼斯苏塞中学校园，适应气候的自然中庭(2019)(voieoff architectes)设计

4年前|archdaily|文育|100%

中小学校, Sousse, 突尼斯，建筑设计：Atelier osmose, voieoff architectes，面积：4200 m²，项目年份：2019，摄影师： Frédérique Félix-Faure，主创建筑师:Adrien Felix Faure, Anais Kerdraon, Olivier Felix Faure，建筑师:Malek Layouni, Maha Azaiez, Wessim Mahjoub，...