当春风吹着秋雨之一

当春风吹着秋雨之一
这是一号教学楼的一层。远远的，人就能感到一层压抑与一声愁苦。那层压抑自不必说，可这一声愁苦…儿童的心理恐惧紧张…　　学生中盛传着一句戏言：说是C老师与A校长有那么一腿。因为自从这两年“危机”一再出现，她的唇部就越发地红红，像是活吃了死小孩。胆大的见了恶心，胆小的见了便觉恐怖。但她却甚以为美，走路也越发花枝招展了，更可怖的是，每每A校长与她遇着面却总是略显主动的与她寒暄搭话。　　C老师是高三8班的班主任，教授语文。据说已有近二十年的教龄，可当上班主任却是近几年的事。　　这所高中若按国家标准划分，算是市级三流高中。升学率自不必说，据说前几年差点没了生源。幸好从这两年开始也不知是来自国家还是市级的政策，才挽救其于“水火高血脂症如何治疗效果比较好？”。那政策说是：限制县乡农城区的初中生报考市区的高中。结果，想上学又没钱而无门路的大批学生就只能委曲于此了。　　据说，C老师带的这届学生是该校有史以来招收的成绩素质最好的一届。也许就是因了上面的政策。但不管怎么说，这下可算是让C老师给撞上了。所以从高二接手这班学生以来，C老师一改以前的“大灰狼”形象，对学生尽量保持笑脸，办事与教学都显得比以往有新的气象，仿佛要大干一场似的。虽然班上也有几个爱惹事而给她找麻烦的学生。但在外人看来她却表现出以往从来没有过的从容。以往C老师是最怕麻烦的，她就总是不明白：怎么学生不一门心思的踏实读书，却总有那么几个好搞对象、爱打架的呢？前两年就是因为学生的此类问题她曾多次受到A校长的婉言批评。因为她怕麻烦,糖尿病有哪些症状？，总是对此处理不当。不是说烦而不管，就是管而过激且跃本分。有几次家长还气势凶凶地找到学校来了呢！　　据说A校长是她的老同学。但前两年她所带的班的升学率在全年级里排最末。据小道消息，她曾被校党委考虑令其提前退休。但A校长考虑到她还没有被评上高级职称，就向王校长为她说了情。A校长是副手，王校长才是一把手，人事去留还是王校长说了算。开会讨论，不过是走个喝茶工夫的过场。形式是要走的，形式化的目的就是为了普及与方便开展。“问题”是须要得到积极地解决的。但，这是很费事的。所以人们都想安于现状，都显得怕麻烦。于是“形式”终竟成了“走过场”。这于发展是有害的，正如“庸人施教，必误人子弟”。　　进入高三以来，学生的课程突地就紧了起来。据说是学校的某位领导由于自己的失误把市里下发的《关于全市高中年级的教学进度规定》忘记通知给高二年级的教师及领导了。结果C老师所带的http://blog.sina.com.cn/s/blog_b56cb8690102vzzj.html这个年级在高二时的课程进度就较全市其它高中整整落后了半年。按规定是应在高二下半年就结束高三上半年的课的。对此，年级主任特意向学生们作了解释，并借机鼓励学生要更加努力学习。后来有学生谣言，说是那位领导当时是带着全家人旅游去了。　　总之，高三的课程紧了。按市里的统一进度，高三上半年是要结束高中三年所有的教学任务的。于是C老师所在的年级半年要授完高三全年的课程，剩下半年要为高考做准备。　　由于谣言，学生们都不自觉地感到愤闷。但同时也都显露出http://club.qingdaonews.com/showAnnounce_1175_54305_1_0.htm略含轻蔑的不在乎。可能是从小学起就早已习惯或者已失去了信心。不过学生中暗传着一句格言：看中国教育：略知腐败与腐朽。唉！学生终究是不成熟的，说极灵混沌决 第四章：玄老鬼。是“腐败”还可以，说“腐朽”恐怕就不合适了。制度刚刚确立，怎么就腐朽了呢？专家说，一些社会问题、思想问题是市场经济初级阶段的某种程度的“必然”。我的理解：仿佛如资本主义社会的某个阶段，人们的大脑中某些思想过于严重，某些情感又过分空虚。　　对于那位领导的失误，教师们是敢怒而不敢言的。C老师心里就更闷而且烦了。于是？于是“大灰狼”就又出现了。　　传说“大灰狼”这个绰号是一个传奇性的男生给她起的。似乎当时也没特意指她，传说这个传奇性的男生写了一篇传奇性的作文——《大灰狼赋》。文中有这样一段来形容“大灰狼”的——大灰狼，灰毛通体，面色枯木，呆板而死硬；唇红，恐似食孩；睛绿，而有青帷。同学们读后顿然觉得似乎是在暗指C老师。因为恰好当时C老师爱穿一身灰色衣服且带一副黑框树脂加膜眼镜。从此同学们暗地里便称呼C老师为“大灰狼”了。渐渐地正如《大灰狼赋》结尾处的一句话是：人人小儿肝豆状核变性治疗效果好吗皆明，然故不与其明语之。　　要说这位传奇性男生，可跟C老师有一段瓜葛。他姓白名龙，大家都管他叫小白龙。C老师刚盼上班主任的第一年，不幸就碰上了小白龙。听说小白龙本爱好文学，不过因为向往“爱因斯坦”并且理科也不错，高二分班时就报了理科。鹅口疮反反复复怎么办好小白龙在初中时学习很好。当时的老师和同学都习惯地认为他定能考上市一中的。可结果却令所有人都感到意外与不解。在中考中他却没“发挥”好而上了这所三流高中。在一次聚会上，曾有人问起过原因，并深为他惋惜。他却一副无所谓态度，并说原因很简单：就是离家近！　　据说他这人长的倒说不上帅，也不会酷。可就是浑身散发着一种令人亲近而又不得的气质。是自信，是一种魅力！他在高中的传奇是从高一时写的一首情诗开始的，那时喜欢他的人不少，可他偏偏给一个不喜欢他的人写了首情诗。即当时小有轰动的“情诗事件”。其原因至今不明，有的好事者曾问起，他却总觉不必说，因为说了也没有人相信。　　小白龙高二时进了C老师的班。C老师因其成绩不错又不给她惹麻烦，心里便就对他很喜欢。以为他是考大学的重点观注对象。小白龙虽然心里看不惯C老师的外表“修饰”，但起初也没有什么大矛盾。可日子过久了小白龙对C老师的意见便http://blog.tianya.cn/post-6898741-98675594-1.shtml越发的大了起来。他讨厌C老师的种种“教学作作为”，尤为轻视C老师的语文教学水平。不过这些他都不怎么过激的表现出来。据说最令他针锋相对的人是他当时的英语老师小D。令小白龙憎恶的不是小http://bbs.fm1039.com/showtopic-439283.htmlD的英语教学水平，而是他的翻译水平。在小白龙看来小D的翻译是缺乏中文逻辑的，是有辱汉文字的光芒的。小D曾是C老师的学生，所以小白龙就更加轻蔑C老师的教学水平了。于是乎，便出炉了一篇《大灰狼赋》。这篇作文当时可把C老师给气坏了，倒不是因为她已看出文中冠心病药物治疗能否根治？写的“竟”是她，而是作文的形式与方法违背了课本。尤其是“作文辅导书”中的“要求”。所以她在课堂上把这篇《大灰狼赋》朗读了一遍来作为反面教材。不过，结果实违人愿。之后“大灰狼”