图书馆, 大学, 深圳, 中国
  • 建筑设计:王维仁建筑设计研究室
  • 面积:21801 .0m²
  • 项目年份:2017
  • 摄影师: 张超, Wade Zimmerman
  • 主创建筑师:Weijen Wang
  • 合作建筑师:Jing Xie
  • 设计团队:Li Feng, Haoran Wang, Chang Su, Yi Tian, Shuqing Li
  • 本地建筑师:CSCEC
  • City:深圳
  • Country:中国
  • 香港中文大学深圳校园的图书馆设计,将六层高大面积楼板的功能量体, 分开成两个交错的C字形长条量体。两个各三层的长条量体经由转折和架空叠加,配合了校园的入口朝向与绿地轴线,保留了由中央绿地到山体的视线穿透性,也维系了校园自然坡地的完整性。
  • 建筑以多层挑高的书架天光大堂为空间中心,延展到线性量体底端,观山框景的图书阅览室。图书馆室外的空间序列“庭/廊/台”配合了室内空间序列的“厅/堂/室”,彰显了室内与室外的空间对话与平行双重框景的空间张力。设计利用内外墙体的过渡与木条和冲孔遮阳板的调控,将间接光源引入室内的阅览空间。建筑立面利用石材与青砖以退缩的外廊和开展的实墙,架起厚实而轻微曲折的上层铝板量体,随着观者在校园的步换景移,呼应了传统的屋瓦举折与凤凰展翅的大学意象。
  • 我们将两万平米的功能面积分成上下两组C字型的半围合量体,每个量体分别有三层的楼面。下三层的量体对着校园空间展开,成为面向绿地大道的主要开口;上三层的长型量体对着背后的山体围合展开,量体底端成为眺望山景的多层阅览室。在功能上低层量体利用二层入口的大台阶串联,结合地面层的24小时研习工作坊,使得图书馆的下三层成为以研习讨论为主的弹性学习空间,上三层成为藏书与阅览和研究为主的静态空间。
  • 我们在六层的量体内部安排了两个平行而关键的空间穿透:第一个经由大阶梯将视觉带到背后的青山,另一个透过书架将变换的阳光带入空间核心。第一个空间穿透是水平上仰的,设计利用上下两个量体的交错叠合空间,透过挑高的大厅入口和大台阶的视觉引导,将读者的视觉与流线从大门一路带到三层的平台面对后山的绿意。这个穿透强化了量体围合后院的形态关系,以及建筑空间对自然山体的通透性。
  • 设计在上下两个空间量体重合的部分,随着量体的曲折打开一个五层高的中庭天井,天井上方的轻微弯曲的采光天窗由校园轴线转到南北向,透过穿孔铝板的方位与角度变换过滤夏季的遮阴引入冬季的阳光,让早晚与季节光影的变化成为书架与地板的痕迹。天井侧墙的挑空书架背面是善本藏书室与阅览厅,读者透过楼梯节节上升的引导和连桥的交错,产生天窗、遮阴、书架、楼板、梯桥的多重空间层次,以及视觉与身体向上运动时和书架与书本的互动暗示。
  • 图书馆作为校园空间的核心建筑,担负了校园形式象征与活动联系的多重功能。作为校园绿地轴线序列公共建筑的关键,以及中庭广场方院连桥的转折,图书馆建筑面对了多面向的场地张力。
  • 无论是图书馆与学生中心之间的荷花水池,或是图书馆与行政楼之间的草坡树林,图书馆的单体设计配合了整体校园规划理念,在区位上联系学院与与学生活动和中庭广场,将大面积的建筑拉成转折而穿透的量体,保持了由绿地到山体的视线穿透性。
    • 项目完工照片 | Finished Photos
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      • 转载自:Archdaily
      • 设计师:王维仁建筑设计研究室
      • 分类:图书馆
      • 语言:简体中文
      • 阅读原文
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      4220549632021-2-26 10:02:56
      谢谢分享,谢谢分享!
      ZIYAN-CAI2022-7-20 10:29:00
      谢谢分享!!!谢谢分享!!!!
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