Late Vamanrao Pitambare Institute 坐落在奥兰加巴德市郊的一小块地块上，是一座为来自城市和邻近村庄的高中生和本科生提供服务的建筑。 毗邻城外的一条高速公路，周围是一个建筑稀疏的社区，有一些住宅和商业场所，还有许多未建的地块，有野生植被和树木。 从这里可以欣赏到远处的山峦和绿色植物的景色。
为了与周围的开放性对话，该研究所被设计成一个与外部和内部相连的开放质量。 该设计由重叠的水平面和立方体块组成，并与大胆的垂直和水平连接器并置，以创建一个庆祝连通性和开放性的建筑。 体量旨在确保整个建筑物的阴凉和微风。 通过在高处玩耍而产生的视觉交错的质量在北立面上打开，以吸收无眩光的光线，并具有公共开放空间。 全天阴凉的庭院和露台。 四个立面上的空隙确保最大的交叉通风和热舒适的空间。
一个人通过一个宽阔的楼梯进入大楼，楼梯将用户直接带到庭院的一楼。 这个级别迎合了所有访问学院的人，从学生、工作人员到访客。 功能空间围绕公共庭院布置，两个楼梯和一个走廊形成东西轴线上的中央循环脊柱。 图书馆位于东南角，通过无缝的窗户和天窗吸收早晨的阳光，这些天窗与旁边的楼梯相连。 校长的小屋是一个俯瞰庭院的玻璃盒子，行政大楼就像一个岛屿，四面被走廊包围，以促进学生与教职工的互动。 较高楼层的教室在北立面上设有大窗户，并设有学生专用的休息露台，其中插入了萨拉斯瓦蒂雕像或圆形剧场式座位。 高跷地板和地下室设有额外的学习和聚会空间。
这些空间经过精心设计，以确保编排让人感到受到邀请，因为质量向入口开放，宽阔的楼梯被巨大的悬臂遮挡，营造出宏伟而充满活力的入口体验。 虽然进入其中一个永远不会与室外断开连接，并且当他们向前穿过空间时，建筑精美地组成框架，一个接一个地捕捉周围五颜六色的树叶或远处美丽的山丘。 每个空间都可以瞥见另一个空间，最终为学生带来有益健康的体验，因为整个空间的连通性促进了参与和互动。 与户外的持续对话让学生在可能具有挑战性的教育环境中有一种喘息的感觉。
不同高度的体量块带有穿孔、大窗户和天窗，为空间注入优质的光线、景观和气流。 庭院和休息露台的水平面有不同的座位空间，可以引起非正式的入住。 这些座位空间与景观融为一体，增添了亲自然感。 位于核心的宽阔楼梯提供了整个建筑以及外部的视觉连接，因此为学生提供了额外的休息空间。 材料调色板是最小的，未完成的混凝土、哥打石和石膏饰面的平衡是均匀和粗糙的，给建筑一种原始的特征。 通过艺术、家具和景观的流行色彩为学生增添了一种热情。 因此，这座开放式建筑试图创造一个学习空间，将学生与每一种体验联系起来。
- 项目设计：Amruta Daulatabadkar Architects adaa
- 项目面积：27345 ft²
- 项目年份：2022
- 项目摄影：phxindia
- 供应商： Legrand, cera
- 首席设计师：Amruta Daulatabadkar
- 结构设计师：Anil Datar
- Civil 项目承包商：Mr.Thorat
- 木匠：Mr.Khan
- 画家：Vijay Nishad
- 管道工：Mr.Aneej
- 制造商：Sameer Shaikh
- 瓷砖：Angad, Mohanlal
- 玻璃：Sajjan Singh
- 电工：Krishna Kharat
- 项目成市：Chhatrapati Sambhaji Nagar
- 项目国家：India
- 转载自：Archdaily
- 设计师：Amruta Daulatabadkar Architects adaa
- 图片©Amruta Daulatabadkar Architects adaa
- 语言：英语
- 编辑：序赞网
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